疫情期间,为保证师生健康,全国近3亿师生“停课不停教,不停学”。8月27日,教育部公布了今年春季学期工作的情况,调研发现,不少学生观看电子屏幕时间增长,户外运动时间减少,中小学生近视率半年增加了11.7%。下面教育部将采取相关措施,严格落实青少年近视防控工作的要求。
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在线教育指的是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。我国的在线教育行业经历了二十余年的发展,先后经历了数字化教育、互联网+教育、移动+教育、智能+教育(AI+教育)等发展阶段。
随着用户对知识需求深化和消费意识的觉醒,以“轻知识”为产品的知识付费平台相继出现。融合网校教育、MOOC、直播知识付费等多种元素基础上,B2B2C在线教育平台成为互联网教育新模式。人工智能+教育成为新的技术研发方向,体现在各类教育产品中。目前,我国在线教育产业链主要包括:上游技术、内容支持,中游各类B2B平台,下游分布推广后直接到达用户。
在疫情影响下,在线教育风口正起。数据显示,全国在线开学的普通高校共计1454所,95万余名教师开设94.2万门、713.3万门次在线课程,参加在线课程学习的学生达11.8亿人次。与此同时,我国在线教育市场空间巨大。数据显示,目前整个K12教育培训市场的规模已接近5000亿元量级,其中在线教育占13%。
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疫情期间,为保证师生健康,全国近3亿师生“停课不停教,不停学”。8月27日,教育部公布了今年春季学期工作的情况,调研发现,不少学生观看电子屏幕时间增长,户外运动时间减少,中小学生近视率半年增加了11.7%。下面教育部将采取相关措施,严格落实青少年近视防控工作的要求。
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在线教育指的是通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。我国的在线教育行业经历了二十余年的发展,先后经历了数字化教育、互联网+教育、移动+教育、智能+教育(AI+教育)等发展阶段。
随着用户对知识需求深化和消费意识的觉醒,以“轻知识”为产品的知识付费平台相继出现。融合网校教育、MOOC、直播知识付费等多种元素基础上,B2B2C在线教育平台成为互联网教育新模式。人工智能+教育成为新的技术研发方向,体现在各类教育产品中。目前,我国在线教育产业链主要包括:上游技术、内容支持,中游各类B2B平台,下游分布推广后直接到达用户。
在疫情影响下,在线教育风口正起。数据显示,全国在线开学的普通高校共计1454所,95万余名教师开设94.2万门、713.3万门次在线课程,参加在线课程学习的学生达11.8亿人次。与此同时,我国在线教育市场空间巨大。数据显示,目前整个K12教育培训市场的规模已接近5000亿元量级,其中在线教育占13%。
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